Sensibilização musical desde o útero

Olá meninas,

chegamos a mais uma terça-feira, dia que ganhamos a companhia de Mara Paixão, musicoterapeuta e coordenadora do Projeto Música Materna, nos falando um pouco mais sobre musicalização para bebês e crianças pequenas.

Se você adora conversar com seu bebê e cantar para ele, vai gostar muito de saber como essa cumplicidade, que começa quando ele ainda está na barriga, pode contribuir para o desenvolvimento dele e se sentir motivada a continuar esse processo de sensibilização por meio da música depois que ele nascer!

beijos e aproveitem!

Musicalização infantil II

Por Mara Paixão - musicoterapeuta e coordenadora do Projeto Música Materna

 

As pesquisas demonstram que os bebês, ainda no útero materno, desenvolvem reações aos estímulos sonoros, aos ritmos e à linguagem humana, possibilitando a comunicação entre mãe e bebê fortalecendo o vínculo materno. As mães que passaram por um processo de sensibilização musical durante a gravidez relatam que os bebês são calmos, mamam com facilidade e ficam atentos quando ouvem as músicas que a mãe ouvia durante a gestação.

 

O trabalho de musicalização com bebês e crianças pequenas até o 6 anos, deve estimular, promover e desenvolver de forma lúdica e afetiva os potências criativos, sociais, físicos e cognitivos através da música e suas diversas possibilidades utilizando recursos artísticos e pedagógicos

Bebês e crianças pequenas aprendem por meio da exploração, estimulação, brincadeiras e afetividade, e não há nada mais divertido e acolhedor que atividades musicais que desenvolvem nos pequenos habilidades com: apreciação musical, percepção sonora e espacial, coordenação motora, concentração, autoconfiança, expressividade, capacidade inventiva, raciocino lógico, consciência corporal, auxiliando assim o desenvolvimento da criatividade, de socialização e também ampliando a compreensão do mundo e de si mesmo.

Mais tarde, por volta dos quatro, cinco anos, é comum os pais se perguntarem se não estará na hora de aprender um instrumento. É importante saber que o processo de musicalização deve anteceder o aprendizado de um instrumento específico. E importante que a criança passe por um processo de vivência e sensibilização musical, para depois, quando já se encontrar alfabetizada por volta dos 6 anos de idade, iniciar as aulas de instrumento e de leitura musical.